Konzept zur Integration von Online-Elementen in die Web-Präsenz des Fachbereichs Wirtschaftswissenschaften der Justus-Liebig-Universität Gießen zur Ak

Kurz und knapp

• Dieses Konzept zur Integration von Online-Elementen in die Web-Präsenz des Fachbereichs Wirtschaftswissenschaften der Justus-Liebig-Universität Gießen legt den Grundstein für eine revolutionäre Veränderung, wie Hochschulen Studierende ansprechen und akquirieren.
• Es basiert auf einer Diplomarbeit aus dem Jahr 2005 und deckt das dringliche Bedürfnis für akademische Einrichtungen auf, sich in der digitalen Welt von heute zu behaupten und künftige Akademiker effektiv zu erreichen.
• Dieses Konzept zielt darauf ab, den Fachbereich Wirtschaftswissenschaften so zu präsentieren, dass Schüler der 12. und 13. Jahrgangsstufe aktiv neugierig und motiviert werden, sich für ein Studium zu bewerben.
• Es unterscheidet sich durch eine tiefgehende Analyse der bestehenden Web-Präsenz der Universität und bietet innovative Lösungen zur optimalen Gestaltung der Webseite, einschließlich gezielten Webdesigns und der Implementierung von Online-Bewerbungsmöglichkeiten.
• Das Werk ist nicht nur für akademische Zwecke nützlich, sondern auch ein wertvoller Leitfaden für Institutionen, wie sie sich auf die digitalen Anforderungen der Zukunft einstellen können, wodurch es im Bereich der Bücher, Sachbücher, sowie Computer & Internet einsortiert wird.

Beschreibung:

Konzept zur Integration von Online-Elementen in die Web-Präsenz des Fachbereichs Wirtschaftswissenschaften der Justus-Liebig-Universität Gießen zur Ak – ein unscheinbarer Titel, der den Grundstein für eine revolutionäre Veränderung in der Art und Weise, wie Hochschulen Studierende ansprechen und akquirieren, legt. Dieses Werk, das auf einer Diplomarbeit aus dem Jahr 2005 basiert, deckt ein dringliches Bedürfnis auf: Die Notwendigkeit für akademische Einrichtungen, sich in der digitalen Welt von heute zu behaupten und so künftige Akademiker effektiv zu erreichen.

Stellen Sie sich vor: Ab dem Wintersemester 2005 waren Universitäten in Hessen erstmals eigenverantwortlich für die Vergabe ihrer Betriebswirtschafts-Studienplätze. Plötzlich müssen Hochschulen selbst um die Gunst der Studierenden werben und sie anziehen, ähnlich wie ein Unternehmen um seine Kunden wirbt. Genau hier setzt das Konzept zur Integration von Online-Elementen in die Web-Präsenz an. Ziel ist es, den Fachbereich Wirtschaftswissenschaften der Justus-Liebig-Universität Gießen so zu präsentieren, dass Schüler der 12. und 13. Jahrgangsstufe aktiv neugierig und motiviert werden, sich für ein Studium zu bewerben.

Dieses Konzept unterscheidet sich durch seine tiefgehende Analyse der bestehenden Web-Präsenz der Universität. Während die jetzigen Informationen zwar ausführlich, jedoch nicht ausreichend zielgruppenorientiert sind, entdeckt die Studie innovative Wege zur optimalen Gestaltung der Webseite. Sie bietet Lösungen, wie durch gezieltes Webdesign und die Implementierung von Online-Bewerbungsmöglichkeiten Schüler direkt und wirkungsvoll angesprochen werden können.

Die Geschichte hinter dem Konzept beginnt mit der Einsicht, dass die damaligen Online-Inhalte der Universität für Schüler weder einladend noch verständlich genug waren, um sie zu einem Studium an der JLU zu bewegen. In dieser neuen Welt der digitalen Präsenz muss der Fachbereich Wirtschaftswissenschaften seine Webseite in eine lebendige Plattform transformieren, die nicht nur informiert, sondern begeistert und inspiriert.

Für all jene, die in der Welt der Netzwerke und Technologie involviert sind, bietet das Konzept nicht nur akademischen Nutzen. Es ist ein Lehrstück darüber, wie sich Institutionen auf die digitalen Anforderungen der Zukunft einstellen können und müssen. Geordnet im Bereich der Bücher, Sachbücher, sowie Computer & Internet und Hardware & Technik, wird deutlich, dass es mehr als nur ein simples Konzept ist – es ist ein wertvoller Leitfaden für Innovation und Fortschritt.

Letztes Update: 23.09.2024 15:09